Giáo án bài Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi – Giáo án Ngữ văn lớp 12

Link tải Giáo án Ngữ Văn 12 Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi

1. Kiến thức

Biết cách làm bài văn nghị luận văn học về một tác phẩm, đoạn trích văn xuôi.

2. Kĩ năng

Vận dụng các thao tác phân tích, bình luận, chứng minh, so sánh…để làm bài văn nghị luận văn học.

3. Thái độ, tư tưởng

Cần phân biệt được yêu cầu của các dạng đề cơ bản của kiểu bài nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi.

1. Giáo viên

Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án.

2. Học sinh

Sách giáo khoa, vở soạn, vở ghi.

GV nêu câu hỏi gợi ý, HS trả lời. GV chỉnh sửa những phát biểu sai, củng cố kiến thức cần thiết và tổng kết.

1. Ổn định tổ chức lớp

Sĩ số: …………………………..

2. Kiểm tra bài cũ

– Phân tích tình huống truyện Vợ nhặt  từ đó nêu lên giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo của tác phẩm?

– Diễn biến tâm trạng của Tràng khi đưa người vợ nhặt về nhà?

– Diễn biến tâm trạng của bà cụ Tứ như thế nào? Phát biểu cảm nhận của em về hình ảnh của người mẹ này?

– Nhận xét về nghệ thuật của tác phẩm?

3. Bài mới

Hoạt động 1. Hoạt động trải nghiệm

– Ở lớp 11, các em đã được học: Đặc trưng của các thể loại VH.

– Các em vừa biết cách vận dụng các đặc trưng của thể loại thơ để làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.

– Yêu cầu HS nhắc lại những đặc điểm của thể loại truyện.(Cốt truyện, nhân vật, những chi tiết, sự kiện, biến cố, cách kể, ngôn ngữ).

Hoạt động 5. Hoạt động bổ sung

4. Củng cố

– Phần ghi nhớ (SGK).

5. Dặn dò

– Tự đặt một số đề và phân tích, tìm ý cho bài viết.

– Soạn bài mới: Rừng xà nu (Nguyễn Trung Thành).

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 12 chuẩn, mới nhất khác:

Leave a Reply